許執(zhí)洋和大多數(shù)本科生比起來(lái)，經(jīng)歷沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)差生反而有不少劣勢(shì)。求職比如，經(jīng)歷盡管專業(yè)成績(jī)?cè)诎嗌厦星叭⒄Z(yǔ)差生但他一向沒(méi)有拿到英語(yǔ)四級(jí)證書；而且，求職他念的經(jīng)歷杭州外圍(外圍聯(lián)系方式)(電話微信156-8194-*7106)全國(guó)1-2線熱門城市高端外圍預(yù)約快速安排30分鐘到達(dá)是應(yīng)用技能本科，因?yàn)樵S多用人單位對(duì)應(yīng)用技能本科并不了解，所以就業(yè)狀況并不理想。但正是因?yàn)橹雷约旱牟蛔悖S執(zhí)洋從大三開(kāi)始就在為就業(yè)奔波了，并自動(dòng)與成都市政治理局、成都信息工程學(xué)院等單位聯(lián)系。
廣東一家大型的公路工程有限公司前往重慶交通學(xué)院招聘，11個(gè)崗位引來(lái)了近400個(gè)求職者。該公司招聘的基本要求中有一條便是要求英語(yǔ)四級(jí)證書。沒(méi)有四級(jí)證書的許執(zhí)洋躊躇半晌依然硬著頭皮上了。
“你覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)在哪里？”招聘者問(wèn)。
“我有創(chuàng)新意識(shí)，有熱情，對(duì)工作非常認(rèn)真，非常能吃苦。”
“我們對(duì)英語(yǔ)四級(jí)有專門要求，你沒(méi)有，怎么辦呢？”招聘者直入要害。
“沒(méi)有英語(yǔ)四級(jí)證書并不是我的劣勢(shì)。相反，和有四級(jí)證書的人一路工作，我會(huì)更認(rèn)真，給他們以壓力，讓他們和我一樣認(rèn)真。”
用人單位對(duì)許執(zhí)洋的回答顯而易見(jiàn)十分寫意，但許執(zhí)洋卻并沒(méi)有就此作罷。第二天，他又專程找到用人單位下榻的賓館，找到招聘負(fù)責(zé)人，與他進(jìn)行了一次詳談。用人單位預(yù)備離開(kāi)時(shí)，許執(zhí)洋又自動(dòng)前去送行，再次與招聘負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。這樣，許執(zhí)洋成為了該單位在重慶招聘的11個(gè)人中唯一一個(gè)沒(méi)有英語(yǔ)四級(jí)證書的學(xué)生。
“我成功了。原因很簡(jiǎn)樸，因?yàn)槲覉?zhí)著，戰(zhàn)勝了求職時(shí)的畏難情緒。”許執(zhí)洋認(rèn)為，許多用人單位雖然對(duì)英語(yǔ)四級(jí)等有要求，但現(xiàn)在的用人單位都很務(wù)實(shí)，他們更注重學(xué)生的專業(yè)武藝，和做人做事的基本態(tài)度。而一些學(xué)生在求職歷程中往往拘泥于用人單位提出的條件，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不符合就不愿嘗試，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。
作者:探索
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