1月26日，加利福尼亞州太平洋格羅夫市蝴蝶訃告中的帝王蝶面的毀一只帝王蝶。
（神秘的臨危太原外圍女資料（電話微信189-4469-7302）一二線城市均可安排高端外圍資源地球uux.cn）據(jù)法新社（Julie JAMMOT）：當(dāng)毀滅性的風(fēng)暴襲擊加利福尼亞州時，自然愛好者們擔(dān)心在那里過冬的滅性帝王蝶會成為一種看似神奇的遷徙模式的一部分。
自三年前瀕臨滅絕以來，風(fēng)暴這種長著彩色翅膀的瀕危昆蟲幾代人長途跋涉，在美國一直受到密切關(guān)注。帝王蝶面的毀
1月的臨危一個早晨，當(dāng)太陽升起時，滅性志愿者開始數(shù)帝王蝶，風(fēng)暴發(fā)現(xiàn)它們聚集在加利福尼亞海岸不同地點的瀕危太原外圍女資料（電話微信189-4469-7302）一二線城市均可安排高端外圍資源柏樹和桉樹上。
這些蝴蝶蜷縮成一簇簇灰色的帝王蝶面的毀蜂群，直到有一只張開翅膀，臨危露出它們?yōu)槿怂臏缧猿壬唿c。
這一景象為斯蒂芬妮·圖科特·埃登霍姆（Stephanie Turcotte Edenholm）提供了一點安慰，風(fēng)暴她在加利福尼亞州海岸城鎮(zhèn)太平洋格羅夫（Pacific Grove）的一個避難所里數(shù)了一千多只帝王蝶。
這位教育家花了一上午的大部分時間向年輕的學(xué)生解釋蝴蝶的生活。他們觀看了數(shù)十只蝴蝶的飛行，誤以為溫和的氣溫預(yù)示著冬天的結(jié)束。
“對他們來說，現(xiàn)在這么激動還為時過早，他們正在耗盡脂肪儲備，”Edenholm煩躁地說。
她也擔(dān)心，它們會交配，雌性會飛出去尋找馬利筋植物產(chǎn)卵。馬利筋是毛毛蟲寶寶在卵孵化后所吃的全部食物，但在冬天，這種植物還不能生長。
根據(jù)Xerces協(xié)會保護(hù)組織的數(shù)據(jù)，11月底，志愿者統(tǒng)計了超過33萬只“西方帝王蝶”蝴蝶。
隨著毀滅性的風(fēng)暴襲擊加利福尼亞州，自然愛好者擔(dān)心脆弱的帝王蝶。
農(nóng)藥與氣候變化
與2020年底統(tǒng)計的2000只蝴蝶相比，這個數(shù)字令人欣慰，與2021統(tǒng)計的25萬只左右的蝴蝶相比，這是一個令人鼓舞的進(jìn)步。
但Xerces表示，由于棲息地喪失、殺蟲劑和氣候變化等威脅，蝴蝶的數(shù)量與20世紀(jì)80年代觀察到的數(shù)百萬只相差甚遠(yuǎn)。
去年，國際自然保護(hù)聯(lián)盟（International Union for Conservation of Nature）的瀕危物種紅色名錄中增加了這只帝王蝶，薛西斯已要求美國魚類和野生動物管理局（US Fish and Wildlife Service）將其列入瀕危名單。
這樣的指定將有助于帝王蝶捍衛(wèi)者與房地產(chǎn)開發(fā)商展開斗爭，以夷平樹木或在遷徙的蝴蝶所需的地形上進(jìn)行建設(shè)。
Xerces生物學(xué)家埃瑪·佩爾頓（Emma Pelton）表示，是否保護(hù)君主的問題是一個哲學(xué)問題，因為這種昆蟲以不可思議的遷徙而聞名，而不是對農(nóng)作物或花卉授粉至關(guān)重要。
佩爾頓說：“如果帝王蝶消失，我們不會失去人類作物或野生植物。”。
但是，世界將失去“蝴蝶”，“它們進(jìn)行了一次令人難以置信的遷徙，人們在情感和文化上都非常依戀整個北美。”
有些種類的帝王蝶會從加拿大到墨西哥，行程數(shù)千英里，而任何一只蝴蝶的壽命通常以周為單位。
'魔法'
比爾·亨利記得這里的童年充滿了蝴蝶。
“沉浸在豐富的自然世界中是一件神奇的事情，”亨利說，他現(xiàn)在是圣克魯斯Groundswell海岸生態(tài)小組的主任，離太平洋格羅夫不遠(yuǎn)。
“它描繪了一幅圖畫，這是一種夢想的素材。”
亨利說，興旺發(fā)達(dá)的帝王蝶也標(biāo)志著在漫長的遷徙走廊上有足夠的馬利筋和棲息地。
他告訴法新社記者：“麋鹿與健康的景觀有關(guān)，也與健康的泛濫平原有關(guān)，這意味著我們的河流狀況良好。”。
“這也意味著它們的遷徙沒有太多障礙，比如在使用殺蟲劑殺死它們的地方。”
2020年，西海岸幾乎沒有帝王蝶，這是自然愛好者的呼聲，從種植馬利筋的園丁到在家中飼養(yǎng)蝴蝶的愛好者，盡管這種做法是非法的。
但是，找到保護(hù)自然的正確平衡點是有挑戰(zhàn)的。例如，帝王蝶們喜歡耗水的桉樹，這些桉樹不是干旱易發(fā)的加州的原生樹種。
清除植被或樹木以減少野火風(fēng)險可以消除蝴蝶棲息地。
圣克魯斯青少年布羅迪·羅賓斯（Brody Robbins）說，帝王蝶離開我們的世界會“太糟糕了”。他輟學(xué)拍攝蝴蝶，“比內(nèi)戰(zhàn)時期的課堂還要酷”。
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